把一根长9分米的圆柱形钢材 一群喜欢数学的人,在一起做一件有价值有意义的事

   日期:2023-10-11     来源:网络整理    作者:二手钢材网    浏览:191    评论:0    
核心提示:“每周一题”是我们一群喜欢数学的人为一群喜欢数学的孩子们准备的数学营养餐,是一项公益活动,是我们工作之余的活动,背后团队共有140人,团队每一位成员都是怀揣一颗爱心,一切为了孩子的成长!【答案】这个圆柱形钢材的体积是1413立方厘米。我们可以求出提出部分圆柱形钢材的体积:3.

一群热爱数学的人,

一起做一些有价值、有意义的事情。

周末吃饭

鱼词

《周问》是我们一群喜欢数学的人为一群喜欢数学的孩子准备的数学营养餐。 这是一项公益活动,也是工作之余的活动。 背后有140人的团队,团队的每一位成员都怀着一颗爱的心,一切都是为了孩子的成长! 只服务愿意参与的孩子、家长、老师! 任何老师都不应该强迫学生把它当作家庭作业来完成! 任何学校都不允许以这种方式评价教师。

感谢各位老师和家长的积极参与! 祝愿孩子们学习天天进步!

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一年级

下图是用16根火柴棍拼成的5个正方形。 你能改变其中 3 根火柴的位置,使这 16 根火柴只组成 4 个正方形吗?

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●本题由郑玲玲团队提供●

二年级

这张图片中有多少条既包含心形又包含圆形的线段?

●本题由河东团队提供●

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三年级

有一块长方形的玻璃。 沿长边切掉一部分后,剩下的部分正好是一个周长为160厘米的正方形(如下图)。 已知被切断部分的长度为20厘米。 长方形玻璃原来的周长是多少?

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● 本题由临澍团队提供●

四年级

甲、乙两人同时从A点出发,6小时后同时到达B点。 如果A比B早出发1小时,而B每小时多行驶12公里,他们仍会同时到达B点。 A地和B地之间有多少公里?

● 本题由君安团队提供●

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五年级

李阿姨去银行取钱。 第一次她提取了一半的存款,35多元,第二次她提取了剩下的一半,79多元。 此时,她的存折上还剩下2376元。 李阿姨的原始存款是多少?

● 本题由一楠团队提供●

六年级

圆柱形桶中放入一段横截面半径为5厘米的圆柱形钢。 如果将其完全浸入水中,水面会上升9厘米; 如果将水中的圆柱钢提出水面8厘米,桶中的水面将下降4厘米。 这块圆柱形钢材体积是多少立方厘米?

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●本题由王永胜团队提供●

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回答

案件

解开

分析

一年级

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【解答】请看下面的分析。

【分析】移动方法如图(方法不唯一)。

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二年级

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【解答】共有6个答案。

【分析】

由三段组成: 1、线段CF。

它由四段组成:2、线段BF和线段CG。

由五段组成:2、线段AF和线段BG。

由六段组成: 1、线段AG。

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1+2+2+1=6(条)

三年级

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【答案】原来,长方形玻璃的周长是200厘米。

【分析】方法一:求原矩形的周长,可以先求出它的长和宽。 根据“剩下的正好是一个周长为160厘米的正方形”,可知正方形的边长为160÷4=40(厘米),即原矩形的宽度为40厘米; 又因为剪掉部分的长度是20厘米把一根长9分米的圆柱形钢材,所以原来的长方形的长度是:40+20=60(厘米)。 因此,矩形玻璃原来的周长为:(60+40)×2=200(cm)。

方法二:看上图可以看出,原来的矩形周长等于剩余部分的周长加上两个20厘米; 因为剩余部分的周长为160厘米,所以矩形玻璃原来的周长为:160+20×2=200(厘米)。

四年级

【答案】A、B相距360公里。

【分析】根据“甲、乙两人同时从A点出发,6小时后同时到达B点”。 可见,A、B两个人行驶的距离和时间相同,因此两辆车的速度也相同; 然后根据“如果A比B早出发1小时,B每小时多行驶12公里,他们仍然会同时到达B”。 可见,A 的速度和时间不变,B 到达 B 的时间为 6-1 =5(小时),因为 B 每小时多行驶 12 公里,5 小时内 12×5=60(公里), 60公里正是A在1小时内行驶的距离,即A的速度为60公里/小时把一根长9分米的圆柱形钢材,则A、B之间的距离为60×6=360(公里)。

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五年级

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【答】李阿姨的原始存款是9890元。

【分析】这是一个恢复问题。 归约问题的一般特点是:已知对某个数按一定顺序进行四次算术运算的结果,或者对某个数项进行增减的结果,需要原始数量(运算前)或增加或减少之前)。 为了解决归约问题,通常应该以相反的运算顺序或增加和减少来执行相应的逆运算。

从“第二次取出剩下的一半,多了79元”可以看出,“剩下的一半少了79元”是2376元,所以“剩下的一半”就是:2376+79=2455 (元),剩余钱(剩余一半2倍钱)为:2455×2=4910(元)。 用同样的方法,可以得到“一半存款”:4910+35=4945(元),“原始存款”为:4945×2=9890(元)。 综合计算公式为:[(2376+79)×2+35]×2=9890(元)。

六年级

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【答案】这个圆柱形钢材的体积是1413立方厘米。

【分析】根据题意,当圆柱钢完全浸入水中时,水面上升9厘米。 此时,“桶内水上升部分的体积”就是“圆柱钢的体积”。 由“圆筒体积=底部面积×高度”可得:圆筒钢材体积=桶底面积×9。

根据圆柱钢提出水面8厘米计算,桶内水面将下降4厘米。 可见“圆柱钢上升部分的体积就是桶下降部分的体积”。 我们可以求出圆筒钢凸起部分的体积:3.14×5²×8=628(立方厘米),即桶下降部分的体积也是628立方厘米。 因此,我们可以求出桶底的面积:628÷4=157(平方厘米)。

因此,圆柱钢的体积:157×9=1413(立方厘米)。

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