一根钢材,截去6米, 小学数学第十册重点难点练习:植树应用题、成绩计算与几何问题解析

   日期:2025-01-21     来源:网络整理    作者:二手钢材网    浏览:240    评论:0    
核心提示:一根钢材,截去6米,五下各单元重点难点练习小学数学第十册第一单元小学数学第十册第二单元小学数学第十册期中综合训练题小学数学第十册第三单元小学数学第十册第四单元五年级数学下册综合练习题1

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每个单元五个重点难点练习

小学数学第10卷第1单元

应用问题

1. 永和小学今年春天种植了678棵树,比去年种植的树木数量增加了42棵,是去年种植树数的两倍多。去年种了多少棵树?

2、李明上学期4个学科单元测试的平均成绩是89分。如果加上第五单元测试成绩,平均分将提高到91分。李明的第五单元测试成绩是多少?

3、李师傅加工一批零件。前 4 天他加工了 168 个零件,接下来的 5 天平均每天加工 51 个零件。李师傅平均每天加工多少个零件?

小学数学第10卷第2单元

1. 填空

1、相交于一点的三条边的长度之和为50厘米。这个长方形的边长之和是( )厘米。

2. 正方体的边长之和为 48 厘米,表面积为 ( ),体积为 ( )

2. 判断

1.体积单位大于面积单位。 ( )

2、立方体的边长扩大3倍,表面积扩大9倍。 ( )

3、相邻两个体积单位之间的前进率为1000。( )

4. 边长为 4 厘米的正方体具有相同的体积和表面积。 ( )

3. 选择

1、正方体的边长是2a厘米,正方体的表面积是( )。

A.12a2B。 12a3C。 24a2D。 24a3

4. 画一个边长为 2 厘米的正方体。

5.申请问题

1、无盖长方形水桶,底为正方形,边长为35厘米,高为5分米。制作这样一对水桶需要多少平方分米的铁皮?

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2. 基建团队正在砌筑长42米、厚55厘米、高1.5米的砖墙。如果每立方米用600块砖,总共要用多少块砖?

3. 一间教室长9米,宽6米,高3.5米。现在它的墙壁和天花板需要粉刷油漆。如果门窗和黑板合计20平方米,需要粉刷多少平方米?

4. 将表面涂成红色的立方体,在其两侧等距切两刀。

⑴三面涂成红色的小正方体有多少个?

⑵ 两面涂成红色的小正方体有多少个?

⑶ 表面为红色的小立方体有多少个?

⑷有多少个六面都不是红色的小立方体?

小学数学期中综合训练题10

1. 填空

1. 长方体的体积为 100 立方分米,高为 5 分米,底面积为 ( )。如果底边宽度为2分米,则底边长度为( )

2. 判断

1、自然数可分为偶数和奇数,也可分为素数和合数。 ( )

2、因为0÷2=0,所以0可以除以2。也可以说0是最小的偶数。 ( )

3. 选择

1、将两个长度为1分米的小正方体拼成一个长方体。大长方体的表面积是( )。

A. 12 平方分米 B. 10 平方分米 C. 2 平方分米

2. 一个杯子含有200毫升水。 ( ) 中的水为 200 毫升。 A. 体积 B. 体积 C. 表面积

4. 在下面的括号中填入适当的数字

480 平方分米 = ( ) 平方米 28 平方分米 = ( ) 平方厘米

2.5 立方米 = ( ) 立方厘米 70,000 立方分米 = ( ) 立方米

8.8 升 = ( ) 立方分米 = ( ) 毫升

5600 毫升 = ( ) 升 3.5 升 = ( ) 升 ( ) 毫升

4 平方米 50 平方厘米 = ( ) 平方米

5.申请问题

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1、如果把一根长10分米的钢材锻成一个高10分米、宽2分米的长方形钢材,那么这根钢材的长度是多少分米?

2、有一对啮合齿轮。大齿轮有108个齿,小齿轮有36个齿。大齿轮旋转5圈。小齿轮旋转了多少圈?

3、A地和B地相距540公里。汽车从A地到B地需要8.1小时,返回仅需6.9小时。这辆车来回的平均速度是多少?

小学数学第10卷第3单元

1. 填空

1. 24÷6=4,( ) 可以除以( ),( ) 是( ) 的倍数,( ) 是( ) 的因数。

2. a 和 b 互质,则 a 和 b 的最大公因数为 ( ),最小公倍数为 ( )。

3. 最小的数 42 与 ( ) 相加,所得的和可同时被 2、3 和 5 整除。

2.判断题

1. 一个数的因数必须小于它的倍数。 ( ) 2. 两个互质数不能同时为合数。 ( )

3. 两个素数的乘积一定是合数。 ( ) 4. 所有自然数要么是奇数,要么是偶数。 ( )

3. 选择

1. 除 1 外,只能被 1 和自身整除的数必须是 ( ) ① 奇数 ② 素数 ③ 合数 ④ 偶数

2、已知a能除以b,则a和b的最大公因数为( )①1 ②a ③b ④ab

3. 等式 12=2×2×3 中,2 和 3 分别是 ( ) ② 素数 ② 互素数 ③ 素因数 ④ 12 的公约数

4.申请问题

1、学校首次购买粉笔30盒,第二次购买粉笔25盒。第一次比第二次贵12元,每次单价都一样。两次一共花了多少钱?

2、水池长15米,宽8米,高1.2米。水池底面及内周均抹水泥。如果每平方米用15公斤水泥,则需要多少公斤水泥?

3. 两个自然数的和是 52,最大公因数是 4,最小公倍数是 144。这两个数是多少?

小学数学第10卷第4单元

1. 选择

1. 约除法和公除法的依据是( )

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A. 分数的意义 B. 分数与除法的关系 C. 分数的基本性质

2. 分数的分子乘以 2,分母除以 2。该分数的值为 ( )

A. 放大 2 倍 B. 放大 4 倍 C. 缩小 2 倍 D. 缩小 4 倍

2. 近似

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3.共同点

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4.申请问题

1、五(1)班女生32人,比男生多8人。男生和女生分别占班级的几分之几?

2、修建12米长的河堤需要16天。这段河堤平均每天修筑的比例是多少?

3. 分母为 10 的所有最简真分数之和为 ( )。

五年级数学综合练习2 1

1. 填空

1. 500 立方分米 = ( ) 立方米 2 升 = ( ) 立方分米

2. 若自然数 A 是 B 的 6 倍,则 A 和 B 的最小公倍数为 ( ),最大公约数为 ( )。

3、分数单位为16的最大真分数是( ),最小假分数是( )。

4. 0.8 中有八个( )。

5. 将两个边长为 5 厘米的正方体粘成一个长方体。这个长方体的表面积是( ),体积是( )。

6. 在括号内填入适当的分数,17>( )>18。

7. ( ) 19 等于 59。 918 =1( ) =( )÷6

8. 将7米长的绳子分成8等份。每段长( )米,占总长度( )。

9、有一块长方形木头,体积为540立方分米,横截面积为20平方分米。这块木头的长度应为( )。

10. 从 0、2、3、5、7 五个数字中,选择四个数字组成一个能同时被 2、3、5 整除的最小四位数( )。

11. 在下列问题的○中填写“>”、“<”或“=”。

(1) 23○27 (2) 125○2 25 (3) 1112○1千

2. 选择

1. a3 表示( )。

A、a×3 B、a×a×a C、3a

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2. 如果 ab 的分子加上 2a,为了保持分数大小不变,分母应该是 ( )

A.2a+b B.2ab C.3b

3. 将一张长方形纸对折 4 次,每折就是一张这张纸( )。

A.14 B.18 C.116

4. a11 是最大真分数,则 a 的值为 ( )

A.11 B.1 C.10

3、判断

1、两个不同的素数一定是互素数。 ( )

2、不同分母的分数不能直接相加或相减,因为它们的计数单位不同。 ( )

3. 一个数的除数必须小于它的倍数。 ( )

4.任何非零自然数至少有两个约数。 ( )

5. 由于315的分母含有除2和5以外的质因数,因此315无法转换为有限小数。 ( )

4. 计算

1. 直接写数字。

35 + 15 = 1 - 35 = 79 - 29 = 0.9×100= 23 + 14 =

0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5= 0.8×125= 78 + 18 =

2、选择合理的计算方法。

(1)3 - 14 - 13 - 34 (2) 7.8×1.17-7.8×0.17 (3) 10-712 - 512

(4) 58 + 45 - 38 + 15 ) (5) 0.25+ 1115 + 34 + 415 (6) 715+1921 + 221

3. 解方程。

(1) x + 34 = 1112 (2) 1316 - x= 38 (3) 4x - 13 =2- 13

4.列计算。

(1) 35 减去 110 和 38 之和,有什么区别?

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(2) 一个数加23 的和是12 比3 少,这个数是多少?

5.申请问题

1、五年级班有学生48人,其中女生28人。班上男生占男生总数的几分之几?

2、第一次切断一根绳子317米一根钢材,截去6米,一根钢材,截去6米,,第二次切断19米,剩下1417米。这根绳子长多少米?

3、五年级三班第一次数学考试成绩如下:第一队9人,总分810分;第二队10人平均得分89.5分;第三队10人总分922分;第四队9人总分774分,全班总平均分是多少?然后计算哪一组的平均分更高?

4、将边长30厘米的立方体钢坯锻造成宽15厘米、高9厘米的矩形钢筋。它的长度是多少厘米?

5、制作一个无盖的长方形水箱。水箱的长宽均为5分米,高为4分米。制作这个水箱需要多少平方米的铁皮?它最多可以容纳多少立方米的水?

6.有一篮子苹果。无论平分给8个人还是18个人,总会剩下3个苹果。这个篮子里有多少个苹果?

7、以下是某校数学组学生参加数学竞赛的成绩记录:(10分)

65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100

(1)根据上述结果填写统计表。

某校数学组学生数学竞赛成绩统计表

分数 10-7069-6060 或更低

人数

(2)计算本次比赛的平均成绩。

(3)数学组成绩在80分到100分之间的学生占总人数的比例是多少?

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